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注：配圖為UCI聯(lián)合創(chuàng)智VI設(shè)計(jì)公司作品
這是一個(gè)蹩腳的標(biāo)題——"常見的標(biāo)題寫作神話，我們都應(yīng)該停止相信"?
我本可以嘗試一些更刺激的東西，對(duì)吧？像這些…
OMG！我剛剛發(fā)現(xiàn)為什么我失去了流量！等到你看到他們！
我會(huì)幾個(gè)星期睡不著覺！我失去流量的奇怪原因！
心念：吹了！這家伙知道他的交通出了問題。等著看他發(fā)現(xiàn)了什么吧！
這是真的嗎？我剛剛意識(shí)到的關(guān)于我的流量的秘密！我的生活將不再一樣！
你見過這樣的標(biāo)題。你點(diǎn)擊了它們。你想知道，我應(yīng)該寫這樣的標(biāo)題嗎？
這種風(fēng)格的標(biāo)題被病毒網(wǎng)站推廣開來，以產(chǎn)生巨大的流量。
誰不想點(diǎn)擊馬桶里的可樂、男人擁抱獅子、嬰兒把手伸進(jìn)狗嘴里的視頻呢？
盡管這樣的標(biāo)題已經(jīng)被大眾化了，但它們經(jīng)常延續(xù)一些最致命的標(biāo)題創(chuàng)作神話。我將帶你參觀其中的幾個(gè)，并希望提醒你一些交通死亡的副作用。
最成功的標(biāo)題風(fēng)格之一是"好奇心差距"標(biāo)題，也被稱為"情感陰謀"標(biāo)題。
好奇心的信息差理論指出，人們被獲得一些新知識(shí)或信息的愿望所驅(qū)動(dòng)。當(dāng)一個(gè)標(biāo)題可以成功地在用戶的知識(shí)中創(chuàng)造出這樣一個(gè)缺口時(shí)，它會(huì)帶著強(qiáng)烈的好奇心吸引他們。
喬治洛溫斯坦在他的專著《好奇心心理學(xué)》中解釋了這個(gè)觀點(diǎn)，該書由美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)出版FastCoDesign簡(jiǎn)潔地解釋了這個(gè)理論：
首先，一種情況揭示了我們知識(shí)中的痛苦差距,然后我們感到一種填補(bǔ)這一差距和緩解這一痛苦的沖動(dòng)。
信息-或好奇心-差距理論的缺點(diǎn)是，如果內(nèi)容沒有達(dá)到標(biāo)題所承諾的，它會(huì)降低可信度。標(biāo)題是讀者確定可信度的第一次機(jī)會(huì)。如果標(biāo)題不能立即建立
注：配圖為UCI聯(lián)合創(chuàng)智VI設(shè)計(jì)公司作品
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